Tiếp cận phương pháp dạy và học bằng “bản đồ tư duy – Mindmap”

ThS. Nguyễn Thị Thanh Xuân – Khoa Kế toán

Việc ứng dụng và kích thích cơ chế làm việc của não bộ vào giảng dạy và học tập bằng BẢN ĐỒ TƯ DUY là một trong những ứng dụng hiện đại và tiên tiến trong giáo dục hiện nay. Để cụ thể hóa việc giới thiệu phương pháp dạy và học bằng bản đồ tư duy đến toàn thể Giảng viên, ngày 28 và 30/12/2015, Khoa Kế toán trường Đại học Đại Nam đã mời Bà Nguyễn Hương Thủy- Kế toán trưởng Công ty phần mềm QSoft Việt Nam - giảng viên của chương trình TOPICA đến làm việc và cùng toàn thể Giảng viên của khoa Kế toán trao đổi, chia sẻ về phương pháp học sơ đồ thông qua bài giảng “phương pháp dạy và học bằng Bản đồ tư duy – Mind map” rất sinh động và hữu ích.

Hiện tại, các phương pháp luận học tập đã đem lại thành công cho chúng ta trong quá khứ đang gặp nhiều thách thức. Nếu ví thông tin như các yếu tố đầu vào, còn kiến thức, kỹ năng, thái độ làm việc là yếu tố đầu ra thì “hộp đen” hay “bộ vi xử lý” chính là bộ não của chúng ta. Chính vì vậy, để biến chủ trương của Hội đồng Quản trị, Ban lãnh đạo trường Đại học Đại Nam về “Đổi mới phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng đào tạo” thành hiện thực, tập thể cán bộ, giảng viên Khoa Kế toán luôn đã mạnh dạn ứng dụng một số phương pháp giảng dạy hiện đại và tiên tiến vào quá trình giảng dạy.

Phương pháp học dạy và học bằng Bản đồ tư duy không còn quá xa lạ với sinh viên. Tuy nhiên, để các em sử dụng phương pháp đó một cách khoa học và có hiệu quả thì Thầy, cô đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải kiến thức, định hướng giúp các em sáng tạo và đem lại kết quả học tốt nhất.

Tập thể giảng viên khoa Kế toán tham gia buổi học đông đủ

Bà Nguyễn Hương Thủy trao đổi cùng Thầy, cô về phương pháp dạy và học bằng bản đồ tư duy

Qua bài giảng phương pháp dạy và học bằng Bản đồ tư duy, lãnh đạo Khoa cùng toàn thể giảng viên trong khoa đánh giá rất cao về phương pháp mới này vì những lý do sau: Cùng với sự phát triển của thời đại, thước đo quan trọng cho năng lực sáng tạo của mỗi người trong nền kinh tế tri thức chính là tốc độ tư duy, khả năng chuyển hoá thông tin thành kiến thức tạo ra giá trị, tạo ra sản phẩm dịch vụ. Thế hệ trẻ Việt Nam, những “công dân quốc tế thời hội nhập” đang có cơ hội sử dụng thành tựu kỳ diệu của thời đại là máy tính và Internet để hội nhập và phát triển trong cùng một thế giới luôn luôn vận động và thay đổi đến từng giây.

Lợi ích của Mindmap:

·      Học tập - công việc : Người học nhớ 100% thống tin sau khi học, giảm được khối lượng công việc, cảm thấy thoải mái khi học, ôn bài và làm kiểm tra. Ngoài ra, tạo sự tự tin vào khả năng học của người học.

·     Liên kết - sáng tạo : Có được cái nhìn toàn bộ, bao quát, hiểu được các mối liên hệ giữa các thông tin, phân tích, sáng tạo giải quyết vấn đề theo nhiều cách tốt hơn.

·     Tăng khả năng tập trung : Tập trung vào công việc để có kết quả tốt hơn. Sử dụng tất cả kỹ năng tư duy để tập trung chú ý.

Thầy, cô cùng thực hành phương pháp Bản đồ tư duy

         Chỉ với hai buổi học ngắn nhưng Bà Thủy đã giúp các Thầy, cô khoa Kế toán có cái nhìn toàn diện và lợi ích thiết thực của phương pháp học “Bản đồ tư duy”.  Bản đồ tư duy là phương pháp học không còn xa lạ với sinh viên hiện nay nhưng làm cách nào để sử dụng phương pháp đó một cách hiệu quả nhất trong quá trình học tập của sinh viên thì cần hỗ trợ của Thầy, cô và sáng tạo, nỗ lực từ sinh viên. Với phương pháp dạy và học bằng "Bản Đồ Tư Duy", tập thể giảng viên Khoa Kế toán hy vọng sẽ kết nối được những gì mình mới biết với những gì mình đã biết để làm phong phú thêm khả năng thực hành, sáng tạo của thầy và trò trong quá trình giảng dạy và học tập của DNUers.