Không có học trò dốt chỉ có thầy chưa giỏi

“Không có học trò dốt chỉ có thầy chưa giỏi; đội ngũ cán bộ, giảng viên là điểm chốt quyết định chất lượng đào tạo” là những lời tâm huyết TS. Lê Đắc Sơn -Chủ tịch HĐQT Trường ĐH Đại Nam luôn muốn nhắn nhủ đến từng cán bộ, giảng viên và nhân viên trên hành trình xây dựng – phát triển của nhà trường. Với mong muốn nâng cao năng lực; tiếp tục truyền lửa, tạo động lực cho toàn thể cán bộ, giảng viên; phát huy hơn nữa các thành tựu, Trường ĐH Đại Nam liên tục tổ chức các khóa học tập huấn nâng cao năng lực và Hội thảo Phát triển kỹ năng giảng dạy đại học.

Hội thảo Phát triển kỹ năng giảng dạy đại học được tổ chức ngày 29/5 vừa qua là một trong những hoạt động sinh hoạt chuyên môn thường xuyên của Trường ĐH Đại Nam. Đây là một trong những mục tiêu quan trọng nằm trong Chiến lược phát triển Trường ĐH Đại Nam đến năm 2025, tầm nhìn 2030.

Cùng với các khóa học tập huấn nâng cao năng lực cán bộ, giảng viên, Hội thảo Phát triển kỹ năng giảng dạy đại học là hoạt động thiết thực góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên chuyên nghiệp, giỏi chuyên môn, nhiệt huyết trong công việc và muốn gắn bó lâu dài với trường.

TS. Lê Đắc Sơn – Chủ tịch HĐQT đặc biệt coi trọng phát triển chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên để nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.

Phát biểu khai mạc Hội thảo, TS. Lê Đắc Sơn đặc biệt nhấn mạnh vai trò, ý nghĩa của đội ngũ cán bộ, giảng viên trong việc từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và chiến lược phát triển của Trường ĐH Đại Nam.

“Thầy cô giáo là những người có cơ hội gieo nhân duyên với đời nhiều nhất. Nếu bản thân các thầy cô không ý thức được vai trò, trách nhiệm của mình thì không thể gieo được những nhân duyên tốt. Chính các thầy cô phải ngộ ra sứ mệnh của mình. Những công việc ta đang làm ta phải thực sự yêu quý, thực sự trân trọng thì mới có thể hết lòng, hết sức và tận tâm với nó…” TS. Lê Đắc Sơn nói.

TS. Lương Cao Đông – Hiệu trưởng Trường ĐH Đại Nam cho biết: "Tất cả các tham luận có giá trị lý luận và thực tiễn đúng đắn, phục vụ cho việc giảng dạy, học tập của thầy và trò sẽ được nhà trường xem xét áp dụng..."

Cũng theo TS. Lê Đắc Sơn, trong đời đại công nghệ số, người thầy không còn là trung tâm của kiến thức. Hiện nay, người học có rất nhiều “công cụ” để tìm kiếm kiến thức. Nếu thầy cô không thay đổi sẽ không thể đồng hành cùng được với học trò và không thể tồn tại được trong ngành.

 “Mệnh của các thầy cô là làm giáo dục nhưng sứ mệnh của các thầy cô lại vượt qua giáo dục để lại những giá trị, dấu ấn sự hạnh phúc. Giảng bài, chấm bài là mệnh để sinh tồn nhưng để sinh viên yêu quý, trân trọng đó lại là tạo phúc…” TS. Lê Đắc Sơn nhấn mạnh.

TS. Cấn Thị Cúc – Phó trưởng Khoa Y, giảng viên lớn tuổi nhất tham gia tham luận tại Hội thảo.

Trước đó, để chuẩn bị cho chương trình Hội thảo Phát triển Kỹ năng giảng dạy đại học cấp trường, 16 khoa chuyên môn trong trường đã triển khai Hội thảo phát triển kỹ năng giảng dạy đại học quy mô cấp khoa với sự tham dự của đại diện Ban lãnh đạo, Ban Giám hiệu nhà trường.

“Ban Giám hiệu đã nhận được hàng trăm tham luận có giá trị lý luận và thực tiễn từ các giảng viên. Tuy nhiên, do thời gian có hạn, Ban Giám hiệu chỉ có thể lựa chọn 07 tham luận tham gia báo cáo, thảo luận tại Hội thảo Phát triển kỹ năng giảng dạy đại học cấp trường. Tất cả các tham luận có giá trị lý luận và thực tiễn đúng đắn, phục vụ cho việc giảng dạy, học tập của thầy và trò sẽ được nhà trường xem xét áp dụng…” TS. Lương Cao Đông – Hiệu trưởng Trường ĐH Đại Nam cho biết.

Thầy Vũ Văn Điền đại diện giảng viên Khoa Dược tham gia tham luận tại Hội thảo.

ThS. Phạm Thị Dung – Giảng viên Khoa Du lịch, giảng viên trẻ nhất tham gia báo cáo tại Hội thảo.

ThS. Nguyễn Quỳnh Anh – giảng viên Khoa Ngoại chia sẻ phương pháp dạy học theo dự án tại Hội thảo.

Các tham luận tham gia báo cáo và thảo luận tại Hội thảo Phát triển kỹ năng giảng dạy cấp trường lần này, gồm: Vận dụng và phát triển các phương pháp dạy học theo định hướng ứng dụng ở bậc đại học tại Khoa Du lịch Trường ĐH Đại Nam (Khoa Du lịch); Một vài ý kiến trao đổi về phương pháp giảng dạy tích cực tại Khoa Dược Trường ĐH Đại Nam (Khoa Dược); Đổi mới phương pháp giảng dạy môn toán tại Trường ĐH Đại Nam (Khoa CNTT); Kỹ năng tìm kiếm và trích dẫn tài liệu tham khảo (Khoa Điều dưỡng); Áp dụng phương pháp dạy học theo dự án trong giảng dạy đại học lý luận và thực tiễn (Khoa Ngoại ngữ); Đổi mới phương pháp giảng dạy môn kế toán tài chính trong điều kiện ứng dụng CNTT (Khoa Kế toán); Tham luận về phương pháp/kỹ năng giảng dạy đại học (TT Đào tạo liên tục ngành Dược).

Điều đặc biệt tham gia Hội thảo Phát triển Kỹ năng giảng dạy đại học cấp trường lần này, giảng viên cao tuổi nhất năm nay đã 68 tuổi, giảng viên trẻ tuổi nhất là 32. Tinh thần nhiệt huyết cống hiến và vì học trò của các thầy cô Đại Nam đã, đang và sẽ luôn đi đúng theo tôn chỉ “Việc gì làm hại đến người học dù nhỏ nhất cũng kiên quyết không làm; việc gì tốt nhất cho người học thì hết lòng hết sức” của Chủ tịch HĐQT.

Hội thảo Phát triển kỹ năng giảng dạy đại học là hoạt động sinh hoạt chuyên môn thường niên thu hút sự quan tâm, hưởng ứng của tất cả các giảng viên trong trường.

Phát biểu tổng kết Hội thảo, TS. Lê Đắc Sơn đánh giá cao các bài tham luận tham gia báo cáo. Các tham luận không chỉ đưa ra được những phương pháp và kỹ năng giảng dạy đại học hiện đại nhất hiện nay mà còn là những phân tích sâu và đa chiều về tính ứng dụng các phương pháp giảng dạy vào thực tế của Trường ĐH Đại Nam. 

Các thầy cô chụp ảnh lưu niệm tại Hội thảo.

Ngoài việc đánh giá cao và ghi nhận các ý kiến đóng góp của các thầy cô, TS. Lê Đắc Sơn đặc biệt chỉ đạo và giao nhiệm vụ cho các khoa: Phải ưu tiên thực hiện chuẩn hóa và nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho toàn thể cán bộ giảng viên trong trường.

Một số hình ảnh tại buổi Hội thảo:

TS. Phạm Văn Nguyện – Phó Hiệu trưởng, Trưởng Khoa Dược, người luôn trăn trở với chất lượng đầu ra của khối sức khỏe Trường ĐH Đại Nam.

TS. Lê Thị Thanh Hương – Phó Hiệu trưởng tại Hội thảo.

Tinh thần nhiệt huyết cống hiến và vì học trò của các thầy cô Đại Nam đã, đang và sẽ luôn đi đúng theo tôn chỉ “Việc gì làm hại đến người học dù nhỏ nhất cũng kiên quyết không làm; việc gì tốt nhất cho người học thì hết lòng hết sức”.

Hội thảo Phát triển kỹ năng giảng dạy đại học là cơ hội để các giảng viên trẻ học hỏi, trau dồi kiến thức và kỹ năng để ngày càng nâng cao chất lượng bài giảng.

Thu Hòe